Com Windows 8 e artistas, Microsoft se despede da CES

Steve Ballmer apresentou as novidades do sistema operacional.
Novo Windows integra videogame, tablet, PC e celular na CES 2012.

Gustavo PetróDo G1, em Las Vegas (EUA)

CEO da Microsoft Steve Ballmer (dir.), durante última participação da empresa na CES (Foto: Julie Jacobson/AP)

Na despedida da Microsoft na Consumer Electronic Show (CES), o CEO da empresa, Steve Ballmer, reforçou a conectividade do novo sistema operacional da companhia, o Windows 8, em todos os dispositivos: PC, tablet, smartphone e no Xbox 360.

A Microsoft decidiu não participar mais da CES, a maior feira de tecnologia do mundo, após 14 anos para poder lançar seus produtos dentro do seu cronograma. Isso fez com que as apresentações da companhia nos últimos anos não tivessem anúncios de impacto. E o mesmo ocorreu na última participação da dona do Windows.

Ballmer, ao lado do apresentador Ryan Seacrest, do programa "American Idol", mostrou a interface Metro, o grande diferencial do Windows 8, que está presente em todos os dispositivos. Esta interface apresenta diversas janelas quadradas onde estão os principais programas, aplicações, arquivos multimídia e contatos do usuário. O visual é padrão em todos os aparelhos onde o Windows se encontra, de celulares ao console Xbox 360.

O sistema operacional para PC e tablets deve ser lançado ainda em 2012, embora ainda não tenha sido divulgado data de lançamento. No Xbox 360, o visual Metro está disponível por meio de uma atualização de sistema lançada em novembro e desde 2011 em smartphones Windows Phone.

Ainda ao longo da apresentação, Ballmer teve a companhia de outros artistas como um coral que "cantou" tuítes de espectadores que assistiam ao evento pela internet.

Celular HTC Titan II com sistema Windows Phone
foi apresentado em evento da Microsoft na CES
(Foto: Gustavo Petró/G1)

"Windows Phone é o primeiro celular que coloca as pessoas na frente do aparelho. Tudo o que você precisa está na primeira página do aparelho e a interface evolui conforme o uso do usuário. O que for mais importante para ele estará em destaque no telefone", disse Ballmer.

Além de destacar a vantagem de o sistema estar disponível em uma grande variedade de aparelhos de marcas diferentes, Ballmer demonstrou que o Windows Phone visa atender a diversas necessidades do usuário ao mesmo tempo. Um exemplo é em uma conversa por meio do Facebook Messenger, aplicativo que permite conversar com amigos da rede social no celular, em que é possível continuar o bate-papo usando outros recursos do celular, como enviar textos por SMS ou pelo Messenger, sem perder as mensagens anteriores, que são mantidas na tela. O Friend Hub também permite estar conectado com os amigos, podendo dividi-los em grupos para ter acesso mais rápido à comunicação.

Ballmer e Seacrest durante apresentação da Microsoft na CES 2012 (Foto: Gustavo Petró/G1)

Sistema operacional com a cara do usuário
Após mostrar smartphones com o sistema Windows Phone, a apresentação focou no Windows 8 que, de acordo com Ballmer, é o produto mais importante da Microsoft. "A intenção da Microsoft com o Windows 8 é fazer com que qualquer usuário possa configurar seu computador ou tablet como quiser", disse Tami Reller, chefe de marketing para Windows. Para demonstrar este recurso, ela mostrou que até na tela de abertura o destavamento de um tablet pode ser feito como o usuário quiser.

Por meio da interface Metro, que apresenta diversos blocos que são programas, aplicações, mensagens e conteúdo multimídia do usuário, é possível ter rápido acesso aos recursos tanto com a tela sensível ao toque quanto com teclado e mouse.No aparelho que ela estava usando havia uma fotografia com crianças segurando peixes. O tablet foi "aberto" com determinados movimentos dos dedos em cima dos peixes da imagem. Segundo ela, isso garante uma maior segurança do aparelho, uma vez que apenas o usuário saberá quais são os gestos para ligá-lo.

Tablets com processadores ARM e Intel, compatíveis com o Windows 8 também foram apresentados pela executiva.

Craig Davidson, diretor de Xbox, apresentou
novidaes do console da Microsoft
(Foto: Gustavo Petró/G1)

Xbox
Sobre os 10 anos do videogame Xbox, comemorados no final de 2011, Ballmer disse que o aparelho "representa o melhor da Microsoft. Somos o líder de vendas do setor, temos 66 milhões de usuários, com 40 milhões de associados à rede de games on-line Xbox Live". Sobre o sensor Kinect, Ballmer estima que 18 milhões de sensores de movimento foram vendidos. A versão do aparelho para o PC será lançada nos EUA no primeiro dia de fevereiro, trazendo uma série de aplicações para os usuários.

Além do canais tradicionais de TV presentes na Xbox Live -- serviço não disponível no Brasil --, Craig Davison, diretor de Xbox da Microsoft, anunciou parceria com a News Corp. para levar os canais de notícia Fox News, Wall Street Journal e conteúdo do site especializado em games IGN.

A empresa apresentou, em parceria com o programa de TV "Vila Sésamo", conteúdo interativo para crianças que utiliza o Kinect. Ao assistir o programa no Xbox, os pequenos podem interagir com os personagens, aprendendo a contar e até participando das atividades
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Pessoas com deficiência têm cadeiras especiais para o mar

Pessoas com deficiência de locomoção que queiram tomarbanho de mar em Guaratuba, no Litoral do Paraná, podem contar, a partir desta sexta-feira (6), com cadeiras especiais para uso dentro do mar, que estão sendo disponibilizadas gratuitamente à população. 

As cadeiras de rodas adaptadas são feitas com um pneu especial que permite superar a dificuldade da areia e também não afundam dentro da água. A altura da cadeira é compatível para que o usuário possa entrar na água em profundidade não perigosa. 

Para fazer uso da cadeira, o usuário deve ir a uma das duas barracas montadas na areia. O acesso é feito por uma rampa que sai do calçadão da Praia Central. São três cadeiras disponíveis não apenas para quem possui alguma deficiência, mas também para pessoas que têm pouca mobilidade.


Fontes: http://www.bonde.com.br/?id_bonde=1-3--295-20120106&tit=pessoas+com+deficiencia+tem+cadeiras+especiais+para+o+mar

A RPCTV fez uma reportagem:  http://g1.globo.com/videos/parana/paranatv-1edicao/t/curitiba/v/cadeiras-especiais-facilitam-a-entrada-de-deficientes-no-mar/1757713/

"MALHAÇÃO" Nas grandes cidades, cadeirantes como Jefferson sofrem para se locomover

Fontes: Globo.com

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Jefferson precisa da ajuda de Dieguinho e Fôjo para descer o morro (Foto: Malhação/TV Globo)

O direito de ir e vir é garantido a todo cidadão brasileiro, mas alguns não conseguem exercê-lo devido à falta de acessibilidade. Quando falamos em acessibilidade nos referimos às pessoas portadoras de deficiência e a necessidade de condições especiais para que elas possam se locomover de forma independente como: rampas de acesso, elevadores, semáforos sonoros e até piso e caminho tátil. Por mais que as escolas e faculdades estejam se atualizando quanto a isso, ainda existem algumas dificuldades de estrutura em algumas instituições de ensino e nos transportes da cidade.

Em Malhação, Jefferson (Douglas Sampaio) é cadeirante e sofre diariamente com os acessos limitados nas ruas e a incapacidade de se locomover sozinho na favela onde mora. Será que a acessibilidade na sua região está dando conta do recado?

Valéria de Oliveira, professora de Educação da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Uerj), que também é coordenadora do projeto “Rompendo Barreiras”, explica a importância da pessoa com deficiência conseguir se virar sozinha em qualquer lugar, principalmente na sua escola ou faculdade. “As pessoas com deficiência não se sentem à vontade para ter ajuda o tempo todo. Elas precisam se sentir acolhidas. Quanto mais autonomia elas têm, mais inserida na sociedade elas se sentem”, acredita a professora, que elogia a estrutura da faculdade em que trabalha. Mas também faz um alerta: a manutenção das rampas e elevadores.

Valéria de Oliveira é professora de Educação
da UERJ  (Foto: Divulgação/arquivo pessoal)

“A estrutura da Uerj é boa. Existem rampas de acesso interligadas por todos os blocos, além dos elevadores para os teatros e salas. A faculdade possui uma rota acessível com postes de luz. Mas é preciso fazer manutenção em tudo”, diz a professora. Mesmo assim, as formas de acessibilidade na universidade não param por aí.

Valéria e seu grupo também pretendem implantar um projeto de viabilização de um caminho tátil para os cegos na universidade. “Queremos fazer isso para o ano que vem na faculdade de educação”, torce.

Valéria de Oliveira é formada em Letras e Pedagogia e dedicou quase a vida inteira às pessoas com deficiência. A professora, que adotou uma criança cadeirante que tinha na época 6 anos de idade, conta como surgiu a vontade de ajudar essas pessoas. “Na minha infância eu tive uma colega que era surda e que não conseguiu aprender a ler por falta de recursos na escola. Desde então, não consegui parar de pensar nessa situação. Hoje respiro pessoas com deficiência 24 horas por dia”, diz a professora de educação especial para crianças e adultos.

Em seu projeto na web, o “Rompendo Barreiras”, Valéria faz o máximo para alertar as pessoas sobre esse problema e ainda faz protestos contra a falta de recursos na cidade. Tudo isso em forma de artigos e casos reais. “Ainda falta muita coisa. As empresas de ônibus deveriam ter uma frota maior e os profissionais que estão trafegando com essa estrutura deveriam saber mexer nos equipamentos. Muitos não sabem. Tudo melhorou bastante, mas ainda falta”, acredita Valéria, ainda na luta para ajudar as pessoas com deficiência.

7º BPM e Pestalozzi de Aquidauana encerram as atividades do Projeto Equoterapia 2011 com 35 participantes atendidos

Aquidauana (MS) As atividades do projeto Equoterapia, no ano de 2011, já foram encerradas. O tenente coronel Paulo César Cândido Gonçalves, comandante do 7º BPM, enaltece este projeto como sendo um dos principais, desenvolvidos pelo 7º BPM.

Idealizado em Aquidauana pela empresária Mariza Scaff e pelo então comandante do 7º BPM na época, Coronel QOPM Godoy, este projeto de Equoterapia, que é uma parceria da PM com a Pestalozzi, foi implantado em Aquidauana no ano de 2004. Hoje atende mais 35 pessoas com necessidades especiais ao mês.

São desenvolvidas as atividades no prédio do centro de operações e base de radiopatrulha do 7º BPM, em três dias da semana. Dois policiais militares da cavalaria do 7º BPM trabalham como condutores dos 04 (quatro) cavalos disponibilizados para a execução das atividades.

O coordenador do projeto, Professor Lázaro Antônio Sena, disse que a intenção para o ano de 2012 é de atender mais pessoas com necessidades especiais, consolidando ainda mais a parceria entre o 7º BPM e a Associação Pestalozzi de Aquidauana. 

A equoterapia é um método terapêutico e educacional que utiliza o cavalo dentro de uma abordagem interdisciplinar nas áreas de saúde, educação e equitação, buscando o desenvolvimento biopsicossocial de pessoas com necessidades especiais.

Na Equoterapia o cavalo envia informações sensoriais ao praticante que por sua vez busca respostas adaptativas apropriadas a estes estímulos. O objetivo principal deste projeto é o desenvolvimento global da pessoa, fazendo com que consiga uma reabilitação com o auxílio do cavalo, o qual realiza movimentos tridimensionais semelhantes ao do ser humano. A afetividade, o contato da pessoa com um animal grande são pontos positivos para o desenvolvimento. Neste projeto estão envolvidos psicólogos, fisioterapeutas, fonoaudiólogos, professores de educação física e pedagogos; cedidos pela Pestalozzi. Em contrapartida o 7º BPM cede o espaço, os policiais militares e também os animais. 

“O Projeto Equoterapia é uma prioridade do 7º BPM. O resultado colhido é de grande satisfação e alegria, pois vemos pessoas com necessidades especiais reabilitarem seus movimentos e demonstrarem grande felicidade no contato com o cavalo. Este resultado que presenciamos é impar e inigualável. Vamos continuar e não medir esforços para ampliar o projeto no ano de 2012” – destacou o tenente coronel Cândido, comandante do 7º BPM.






Fontes: http://www.pantanalnews.com.br/contents.php?CID=80240

Casa inteligente obedece a comandos pelo pensamento do morador

A tecnologia é relativamente simples. O sistema usa os mesmos princípios do exame do eletro-encefalograma para ler o cérebro.

Na casa inteligente, você não precisa nem abrir as portas, basta pensar em entrar e elas se abrem. Para isso, o morador tem que usar um capacete que capta as ordens. 

No quarto, um voluntário da pesquisa pensa em abaixar a cama para descansar um pouco, e o sistema obedece. Basta olhar para a tela de um computador que tem os comandos da casa. Depois, você se concentra no desenho que você quer, como abrir a cortina, por exemplo. 

A tecnologia é relativamente simples. O sistema usa os mesmos princípios do exame do eletro-encefalograma para ler o cérebro. 

O cientista Roberto Baldoni, professor de Engenharia Informática da Universidade de Roma, La Sapienza, explica que não é ficção científica. "Olhando as ondas do eletro-encefalograma, conseguimos detectar o foco de atenção da pessoa", diz ele. 

O capacete captura os sinais elétricos do cérebro e os envia a um computador, que reconhece os impulsos e aciona os comandos da casa. Existem sensores em todos os ambientes. O sistema é capaz de informar até se na geladeira ainda tem o prato preferido do morador. A casa ainda está em fase de testes. E o desafio agora é transformar o sistema da casa inteligente em um produto barato para o consumidor. 

No futuro, para enviar os comandos, os cientistas acham que a tecnologia não vai mais precisar de um capacete, mas sim de uma tiara. Pessoas com deficiências até o morador que simplesmente quer economizar energia elétrica: todo mundo poderá se beneficiar quando o cérebro virar dono da casa.

Fontes: G1

Agradecimentos e viva 2 012!!!

Primeiramente agradecer aquele como seu nome propriamente diz "Presente de Deus"!Nosso blogueiro mor Matheus , peça fundamental para existir O FUTURO ESTÁ AQUI!
Ela que que veio em minha busca como se muito tempo não tivesse me visto e tem sua colaboração com seus textos JUSSARA MOLINA ,nossa Sarinha!!!
Deus na sua infinita bondade estenda toda a sua luz ,graças, num ano cheio de realizações ,discernimento,ótimas tomadas de decisões, á todos que aqui estiveram dando suas opiniões,deixando o seu carinho em palavras, apenas acessando e conhecendo um pouco do FUTURO e outros tomando a atitude de serem nossos seguidores. Á todos vocês o abraço fraterno, desta equipe que possui sonhos compartilhados com vocês!
                                                     Nós somados somos constelações!!

Recadinho de Jussara Molina para FUTURO ESTÁ AQUI!

Deus obrigado pelo brilho deste ano!2 012 possamos brilhar ainda mais!

Sou feliz meu pai, pela oportunidade que tive neste blog, por ter um espaço onde por a minha voz e ser ouvida por tantos que aqui acessam e deixam seus recadinhos para mim carinhosos.

Hoje tenho algo a dizer,uns dias atras postei aqui mesmo que há tempo não via o mar de pertinho,nesta tarde de 30 de dezembro tive uma experiência formidável comprei uma cadeira adaptada para entrar no mar,logo logo irei postar sobre isso.Então pensem sempre:EU POSSO,EU CONSIGO!

Á todos o meu abraço sincero e que tenham um ano e uma vida linda GUERREIROS DA INCLUSÃO!!!

LEIAM:A Inclusão Começa em Casa...

Autoras: Edson Luiz Defendi, Tatiana Maria Sanchez, Aline Araldi e Eliana Mariani

No processo de desenvolvimento do bebê, da criança, do adolescente, do adulto e do idoso com deficiência visual, o engajamento da família e a disposição para compreender e aprender diante dessa situação é fundamental.
Incluir significa também incluir a família e será nela, base de muitos aprendizados e vivências, que a inclusão demostrará, na prática, com toda a sua força.
O objetivo deste livro é oferecer informações que abram horizontes para que os familiares da pessoa com deficiência se reconheçam e desenvolvam um espírito presente e colaborativo.

fonte: http://lviveravida.blogspot.com VIA:http://alternativainclusiva.blogspot.com/2011/11/inclusao-comeca-em-casa.html?showComment=1325201506754#c8028164419182574473

Vamos divulgar,vale a pena:Tema igual, aula diferente

O assunto é o mesmo para todos, mas você deve buscar maneiras de torná-lo mais compreensível para quem precisa

Cinthia Rodrigues

Equipamentos necessários instalados, sala de recursos pronta, professor-assistente a postos, estudantes com diferentes desempenhos nas diversas disciplinas. A inclusão está garantida? Não. Independentemente de possuir ferramentas tecnológicas, espaço e estratégias adequados, em alguns casos é preciso adaptar principalmente a essência do que se vai buscar na escola: o conteúdo. O educador tem de refletir com antecedência sobre o tema da aula e as possíveis flexibilizações para permitir que todos aprendam. As exigências na avaliação devem ser tão diversificadas quanto a própria turma.

TUBO DE ENSAIO

 Benjamin participa da prática no laboratório e, na hora da teoria, assiste a vídeos na internet.

"É preciso abrir o leque de opções e ferramentas de ensino", diz Maria Teresa Eglér Mantoan, da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), no interior de São Paulo. Ela enfatiza que incluir não significa diferenciar uma atividade para os que têm deficiência, mas aceitar e autorizar que cada um percorra seu caminho para resolver um problema, o que significa pensar em alternativas para quem tem dificuldade de percorrer a via tradicional.

Para ler esta matéria na íntegra, clique aqui 

Fonte: Revista Nova Escola via blog:http://diferenteeficientedeficiente.blogspot.com/2011/12/tema-igual-aula-diferente.html?spref=fb

Espacios accesibles en la comarca