sexta-feira, 8 de janeiro de 2010

Nova tecnologia Joystick ajuda deficientes visuais a adquirir independência e autonomia



Um novo software desenvolvido por pesquisadores israelenses permite que deficientes visuais possam "navegar" em realidades virtuais através do tato, preparando-se, dessa maneira, para enfrentar ambientes reais sem ajuda de terceiros. Para garantir essa percepção, a Dra. Orly Lahav, da Universidade de Tel Aviv, criou o BlindAid, ferramenta que é conectada a um joystick para proporcionar ao usuário percepções do real através de sensações tácteis.Navegando com o joystick num ambiente virtual, o usuário sente uma sensação física de tensão sob seus dedos; por exemplo, o dispositivo fica rígido quando se encontra um muro ou barreira pela frente. O software também é programado para emitir sons, como toques de telefones ou ruído de máquinas de café. "Essa ferramenta leva o deficiente a 'tocar' e 'ouvir' objetos virtuais e aprofundar seu senso de espaço, distância e perspectiva", diz a dra. Lahav. "Com o joystick, ele pode 'sentir' edifícios, caminhos e obstáculos, inclusive navegar dentro de um shopping ou de um museu como o Louvre antes de explorá-lo de verdade", completa a pesquisadora.
Mais informações através do link: http://www.israel21c.org/technology/the-joystick-as-virtual-white-stick-for-the-blind

Fontes: http://sentidos.uol.com.br/canais/materia.asp?codpag=13378&canal=ligado

Hábito 4: Pense em Ganha/Ganha

Ganha-Ganha é um estado de espírito que busca constantemente o benefício
mútuo em todas as interações humanas. Todas as partes se sentem bem com a
decisão; de fato, o objetivo final é, em geral, a melhor maneira. Se o Ganha/Ganha
não é possível, então a alternativa é Nada Feito. Para criar estes benefícios mútuos,
exige-se muita coragem e consideração, especialmente se a outra parte está
pensando Ganha/Perde.
O princípio Ganha/Ganha abrange cinco dimensões interdependentes da vida:
caráter, relacionamentos, acordos, sistemas e processos. O caráter envolve
características de integridade; maturidade, que é o equilíbrio entre a coragem de
expressar seus sentimentos e a consideração pelos outros; e mentalidade de
abundância que diz haver o bastante para todos.
Nos relacionamentos ambos os lados acreditam um no outro e estão
profundamente comprometidos com o Ganha/Ganha. Os acordos requerem os cinco
elementos: resultados desejados, orientação, recursos, administração e
conseqüências. Acordos Ganha/Ganha somente sobrevivem em um sistema que
sustentem estes cinco elementos. Você não pode falar em Ganha/Ganha e
recompensar com Ganha/Perde. Para se obter soluções Ganha/Ganha é necessário
um processo de quatro fases: (1) ver o problema do ponto de vista do outro, (2)
identificar as questões-chave e as preocupações envolvidas, (3) determinar os
resultados aceitáveis, e (4) identificar as novas opções possíveis para atingir esses
resultados.

O próximo hábito será - Hábito 5: Procure Primeiro Compreender, Depois ser Compreendido

quinta-feira, 7 de janeiro de 2010

O FUTURO CHEGOU!!! A Tecnologia á favor da inclusão!Softwares livres rompendo barreiras de Comunicação!!!!

O Software Bilíngue para Surdos facilita o aprendizado da Língua Portuguesa, pois a língua de sinais não corresponde ao padrão da forma e estrutura frasal dos textos.A Língua Portuguesa remete sempre a memória fonológica que o surdo não pode recorrer.

Segundo a professora Ana Cristina”A falta de ferramentas dificulta o trabalho ainda sem o professor interprete ."TENHO QUE DAR AULA SOZINHA,SEM FALAR LIBRAS E PASSAR O CONTEÚDO”

O coordenador do Softwere Domingos Coelho diz que o desafio é juntar texto,língua de Sinais e imagens .Associação da Língua de Sinais e Língua Portuguesa como tentativa para solucionar o problema.Outro fator é o de interação social .

Depoimento da estudante Edilene”EU ACHO QUE NO COMPUTADOR É MUITO FÁCIL APRENDER,PORQUE O SURDO QUER APRENDER... ,ASSIM O SURDO ENTENDE”.

Assista na integra esta matéria na integra e deixe sua opinião:

Hábito 3: Primeiro o mais Importante

O Hábito 1 diz: “Você é o criador. Você está no comando”. O Hábito 2 consiste
na primeira criação e está baseado na imaginação – liderança baseada em princípios.
O Hábito 3 é a prática do gerenciamento pessoal e requer como pré-requisitos os
Hábitos 1 e 2. É o gerenciamento do nosso tempo no dia-a-dia, a cada momento.

Urgente / Não Urgente / Importante

I
Crises
Problemas urgentes
Projetos com data marcada

II
Prevenção, atividades CP
Desenvolvimento de relacionamentos
Identificação de novas oportunidades
Planejamento, recreação
Não
Importante
III
Interrupções, questões urgentes
Correspondência, telefone, relatórios
Reuniões
Atividades comunitárias
IV
Pequenas tarefas, detalhes
Perda de tempo
Atividades agradáveis

Urgente significa que requer nossa atenção imediata, e Importante tem a ver
com resultados que contribuem para nossa missão, nossos objetivos e valores.
Pessoas eficazes, pró-ativas, gastam a maior parte do seu tempo no Quadrante II,
desse modo, reduzindo o tempo gasto no Quadrante I. Quatro atividades são
necessárias para ser eficaz. Primeira atividade: anotar os papéis principais (tais como
Gerente de Vendas, Diretor e pai) que desempenha durante a semana; segunda
atividade: listar suas metas para cada papel utilizando as atividades do Quadrante II.
Estas metas devem estar vinculadas às suas metas pessoais ou filosofia
desenvolvida no Hábito 2; terceira atividade: planejar o seu tempo para atingir as
metas; quarta atividade: adaptar a agenda semanal às suas atividades diárias.

O próximo hábito será - Hábito 4: Pense em Ganha/Ganha

quarta-feira, 6 de janeiro de 2010

Hábito 2: Comece com o Objetivo em Mente

A aplicação fundamental deste hábito é iniciar cada dia com uma imagem ou
paradigma do final da sua vida como um quadro de referência. Cada parte de sua
vida pode ser analisada em termos daquilo que realmente é mais importante para
você – a visão de sua vida como um todo.
Todas as coisas são criadas duas vezes – há uma criação mental ou inicial, e
uma criação física, ou segunda criação. Para construir uma casa, primeiro você faz
uma planta e depois constrói a casa real. Você cria um discurso no papel antes de
pronunciá-lo. Se você quer ter uma empresa bem-sucedida inicie com um
planejamento que irá produzir um determinado objetivo; assim, a liderança é a
primeira criação e o gerenciamento é a segunda. Liderar é fazer as coisas certas e
gerenciar é fazer as coisas do jeito certo.
Para começar com um objetivo em mente, desenvolva uma filosofia pessoal ou
credo. Comece considerando os exemplos abaixo:
Jamais comprometa sua honestidade.
Lembre-se das pessoas envolvidas.
Mantenha uma atitude positiva.
Exercite seus valores diariamente.
Mantenha o senso de humor.
Não tenha medo dos erros.
Facilite o sucesso dos subordinados.
Leia um livro sobre liderança por mês.
Ao centrarmos nossa vida em princípios corretos, criamos uma base sólida
para o desenvolvimento dos quatro fatores que sustentam a vida: segurança,
orientação, sabedoria e poder. Princípios são verdades fundamentais. Eles são linhas
estreitamente interligadas, tecendo a vida com exatidão, consistência, beleza e força.

O próximo hábito será - Hábito 3 - Primeiro o mais Importante

terça-feira, 5 de janeiro de 2010

Hábito 1 - Seja Pró-Ativo

Ser pró-ativo implica ser responsável por sua vida – a capacidade de escolher
uma resposta à determinada situação. O comportamento pró-ativo é um produto de
sua escolha consciente baseada em valores e não resultado de um comportamento
reativo, baseado em sentimentos. As pessoas reativas deixam circunstâncias,
condições, ou o ambiente mostrarem a ela como responder. Pessoas pró-ativas
deixam seus valores selecionados, internalizados e cuidadosamente pensados dizer
como responder. Não é o que nos acontece, mas a nossa resposta, que diferencia
estes dois comportamentos. Ninguém pode torná-lo miserável a menos que você
consinta.

O próximo hábito será - Hábito 2: Comece com o Objetivo em Mente

Os 7 Hábitos das Pessoas Altamente Eficazes

Stephen Covey baseou seus fundamentos para o sucesso na Ética do Caráter
– atributos como integridade, humildade, fidelidade, temperança, coragem, justiça,
paciência, diligência, simplicidade, modéstia e na Regra de Ouro: fazer aos outros o
que desejamos que nos façam. A Ética da Personalidade – crescimento da
personalidade, treinamento em práticas de comunicação e educação na área de
influências estratégicas e pensamento positivo – é secundário para a Ética do
Caráter. O que somos transmite muito mais eloqüentemente do que o que dizemos
ou fazemos.
Um paradigma é a maneira como percebemos, compreendemos e
interpretamos o mundo à nossa volta. É uma maneira diferente de olhar as pessoas e
as coisas. Para sermos eficazes necessitamos fazer uma mudança de paradigmas. A
maioria das descobertas científicas é resultado de quebras de paradigmas, tais como
quando Copérnico considerou o Sol como o centro do universo e não a Terra.
Quebras de paradigmas são mudanças quantificáveis, mesmo que lentas e
deliberadas ou instantâneas.
Um hábito é a interseção entre o conhecimento, a habilidade e o desejo. O
conhecimento é o que fazer e porque fazer, a habilidade é o como fazer ; e o desejo é
a motivação, o querer fazer. Para tornar algo um hábito em nossas vidas precisamos
reunir estes três elementos. Os sete hábitos são uma abordagem altamente integrada
que passa da dependência (você cuida de mim) para a independência (eu cuido de
mim mesmo) e para a interdependência (podemos fazer algo melhor juntos). Os três
primeiros hábitos tratam da independência – a essência do crescimento do caráter.
Os hábitos 4, 5 e 6 tratam da interdependência – trabalho em equipe, cooperação e
comunicação. O hábito 7 é o hábito da renovação.
Os sete hábitos estão em harmonia com a lei natural que Covey chama de
“Equilíbrio P/CP”, onde o P representa a produção dos resultados desejados e CP
indica a capacidade de produção, os bens ou os meios. Por exemplo, se você falha
na manutenção de um cortador de grama (CP) ele se desgastará e não será capaz de
aparar a grama (P). Você necessita equilíbrio entre o tempo gasto aparando a grama
(resultado desejado) e a manutenção do cortador de grama (bens). Os bens podem
ser físicos, como o exemplo do cortador de grama; financeiros, tais como o equilíbrio
entre o capital (CP) e o interesse (P); humanos, tais como o equilíbrio entre o
treinamento (CP) e o horário das reuniões (P). Você necessita de equilíbrio para ser
eficaz; de outra forma você não terá o cortador de grama e nem a grama aparada.

A cada dia dessa semana vou postar um hábito diferente para que possamos ler e compreender.

segunda-feira, 4 de janeiro de 2010

Atividades Adptadas para Curtir as Férias!!!!

ATIVIDADES PARA DEFICIENTES NOS PARQUES DE SOCORRO (SP)


Paraplégico 1 - Acqua-ride, arvorismo, cavalgada, escalada, pêndulo e tombonágua

2 - Bóia-cross e canoagem

3 - Tirolesa, caminhada de curta duração, passeio de charrete, quadriciclo, rafting, fora de estrada e rapel

Tetraplégico 1 - Acqua-ride, arvorismo, cavalgada, escalada, pêndulo e tombonágua, quadriciclo, canoagem e bóia-cross

3 - Caminhada de curta duração, passeio de charrete, rafting, fora de estrada, rapel e tirolesa

Def. Visual 2 - Acqua-ride, arvorismo, bóia-cross, canoagem, cavalgada, escalada, pêndulo, tirolesa, caminhada de curta duração, passeio de charrete, quadriciclo, rafting, fora de estrada, tombonágua e rapel

Def. Auditivo 2 - Acqua-ride, arvorismo, bóia-cross, canoagem, cavalgada, escalada, pêndulo, tirolesa, caminhada de curta duração, passeio de charrete, quadriciclo, rafting, fora de estrada, tombonágua e rapel

Def. Mental 2 - Acqua-ride, arvorismo, bóia-cross, canoagem, cavalgada, escalada, pêndulo, tirolesa, caminhada de curta duração, passeio de charrete, quadriciclo, rafting, fora de estrada, tombonágua e rapel

Def. Múltiplo 1 - Escalada


- Acqua-ride, arvorismo, bóia-cross, canoagem, escalada, pêndulo, tirolesa, caminhada de curta duração, passeio de charrete, quadriciclo, fora de estrada, tombonágua e rapel


3 - Cavalgada e rafting

Legenda da tabela

1 - Atividade que não apresenta condições de ser praticada com segurança para este tipo de deficiência

2 - Atividade que pode ser praticada normalmente, com adaptação mínima e monitores

3 - Atividade que pode ser praticada, mas requer uso de equipamentos adaptados





Fonte: Prefeitura de Socorro
http://www.viagem.uol.com.br/

http://deficinciasbarreirasesolues.blogspot.com/2009/12/guia-mostra-lugares-adaptados-para.html

Apesar de ainda estar longe do ideal, a capital vem se tornando mais acessível. Confira alguns pontos

Por Caio Barretto Briso
08/04/2009

Sem andar desde 1998 por causa de uma má-formação congênita na medula espinhal, a fonoaudióloga Andrea Schwarz, de 32 anos, sabe bem as dificuldades que um deficiente físico encontra para trabalhar e se divertir. Há oito anos, quando lançou o Guia São Paulo Adaptada, encontrou poucos espaços adequados a pessoas como ela. "Qualquer alteração para receber alguém com deficiência era vista como caridade", diz. Hoje, a situação está melhor. "Ainda não é o ideal, mas houve uma mudança, principalmente nos estabelecimentos privados." Na última segunda, ela e Jaques Haber, seu marido, lançaram o Guia Brasil para Todos, com informações turísticas sobre dez capitais brasileiras. No capítulo dedicado a São Paulo, o casal reúne algumas atrações da cidade e dá dicas de como aproveitá-las. Locais inaugurados recentemente costumam ser mais acessíveis. É o caso do Museu do Futebol, aberto em setembro do ano passado no Estádio do Pacaembu. Consi-derado por Andrea um dos poucos lugares em que os deficientes não enfrentam nenhum problema (veja no quadro outros bons exemplos), o museu tem acesso a todas as salas por elevador, intérpretes da língua brasileira de sinais (Libras) e piso tátil para cegos.

Entre os restaurantes, o casal destacou casas como as do grupo Walter Mancini, no centro, que contam com um serviço de van adaptada para buscar cadeirantes, e a rede Ráscal, que oferece cardápio em braile. "Alguns empresários só se adaptam porque a legislação obriga", afirma Haber. "Mas as pessoas com deficiência formam um público consumidor imenso e, quanto mais acessível o estabelecimento, mais clientes terá." Na apuração, os dois passaram por alguns micos. "Visitei um restaurante em que o banheiro adaptado ficava no 2º piso", conta Andrea. "E o acesso era por uma escada."

A principal dificuldade do 1,5 milhão de paulistanos que sofrem algum tipo de limitação física é a infraestrutura urbana. Dos 15 000 ônibus que circulam pelo município, só 3 166 são adaptados (todos os veículos novos devem, obrigatoriamente, se adequar às normas de acessibilidade). As calçadas também são muito criticadas. Entre janeiro de 2005 e dezembro de 2008, a prefeitura gastou 65,8 milhões de reais para reformar 433 quilômetros de passeio. Isso corresponde a menos de 1,5% do total. "Ainda que todos os ônibus pudessem ser usados pelos cadeirantes, como chegaríamos a eles com essas calçadas?", questiona a vereadora Mara Gabrilli, tetraplégica desde 1994. Segundo o secretário municipal da Pessoa com Deficiência e Mobilidade Reduzida, Marcos Belizário, os avanços são realmente lentos. "Em 500 anos de história, nunca nos preo-cupamos com as pessoas com deficiência", diz. "Mas hoje há dez vezes mais ônibus adaptados que em 2005."

O Guia Brasil para Todos pode ser acessado no site www.brasilparatodos.com.br. Quem preferir a versão impressa deve solicitá-la na página. Nesse caso, o guia será enviado pelos Correios gratuitamente.


Os cinco-estrelas em inclusão

Cinco lugares em que, na opinião de Andrea Schwarz, os deficientes são mais bem tratados

Catavento Cultural e Educacional. Parque Dom Pedro II, s/nº, centro, Tel. 3246-4100, www.cataventocultural.org.br
MAM. Parque do Ibirapuera, portão 3, Tel. 5085-1300, www.mam.org.br

Museu do Futebol. Praça Charles Miller, s/nº, Estádio do Pacaembu, Tel. 3663-3848, www.museudofutebol.org.br
Pinacoteca. Praça da Luz, 2, Tel. 3324-1000, www.pinacoteca.org.br

Shopping Cidade Jardim. Tel. 3552-1000, www.shoppingcidadejardimjhsf.com.br


Fonte: http://vejasp.abril.com.br/revista/edicao-2107/guia-mostra-lugares-adaptados-para-atender-pessoas-com-deficiencia

Mais ou Menos

A gente pode morar numa casa mais ou menos, numa rua mais ou menos, numa cidade mais ou menos, e até ter um governo mais ou menos.

A gente pode dormir numa cama mais ou menos, comer um feijão mais ou menos, ter um transporte mais ou menos, e até ser obrigado a acreditar mais ou menos no futuro.

A gente pode olhar em volta e sentir que tudo está mais ou menos...

TUDO BEM!

O que a gente não pode mesmo, nunca, de jeito nenhum...
é amar mais ou menos, sonhar mais ou menos, ser amigo mais ou menos, namorar mais ou menos, ter fé mais ou menos, e acreditar mais ou menos.

Senão a gente corre o risco de se tornar uma pessoa mais ou menos.
Autor "Chico Xavier"