O desafio do grupo é chegar a 30 integrantes e levar a prática a outros municípios do estado. Em Curitiba, o espaço é cedido pela academia e o treinador trabalha voluntariamente, mas os custos com equipamentos são altos. “A esgrima é um dos esportes mais caros. Uma espada pode custar de R$ 300 a R$ 500 e tem também a roupa para treino, mas conseguimos apoio da prefeitura. Temos ajuda para a compra de alguns materiais e para as viagens”, conta Zasatoski, que é um dos diretores da Associação dos Deficientes Físicos do Paraná (ADFP). O apoio também vem dos esgrimistas que treinam à noite no mesmo espaço – chamados entre eles de “convencionais”, por não terem deficiência.
Marcelo Andrade/Gazeta do Povo
Reunidos pela bocha: esportistas que se reúnem na UFPR superam deficiências e acumulam conquistas
Contribuição
Universidades fazem ponte entre treinadores e deficientes
Além de haver projetos de inclusão no esporte em instituições como Faculdades Integradas do Brasil (Unibrasil) e Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), a Universidade Federal do Paraná (UFPR) concentra algumas modalidades de esportes adaptados, como a bocha, esgrima e basquete. Elas fazem parte de um projeto de extensão coordenado pela professora Ruth Eugenia Cidade, que há 20 anos é professora da disciplina de Esporte Adaptado e doutora na área pela Unicamp. No basquete, há equipes de adultos e de crianças, de 9 a 13 anos, em cadeiras de rodas. O time mirim já chegou a viajar para Santa Catarina, onde enfrentou outra equipe de crianças cadeirantes.
Ruth conta que já houve projetos de apoio a outras deficiências, como visuais, auditivas e intelectuais, mas atualmente apenas deficientes físicos estão sendo atendidos pelo projeto. O próximo passo é a inclusão do rugby em cadeira de rodas, que também depende de espaço específico e da adesão de novos participantes.
Entre as dificuldades está a formação de pessoas que optem por esta área, já que falta valorização para quem escolhe trabalhar com esse público. “Há alunos que vão trabalhar com esporte adaptado, mas que acabam mudando, pois o retorno financeiro é limitado. As políticas de governo precisam melhorar o incentivo financeiro aos técnicos”, reforça.
Golfe
A integração dos atletas também ocorre na Associação Atlética Banco do Brasil (AABB), onde o professor de Educação Física Anselmo Franco da Silva treina crianças e jovens com deficiência intelectual. O golfe adaptado é montado no espaço, o atletismo ocorre no campo de futebol e os horários das piscinas são intercalados entre os jovens, o que rende encontros no entra e sai da água.
Fora dali, os alunos de Anselmo frequentam bosques, universidades, algumas escolas e clubes. “Faz falta ter estrutura para os treinos em todas as modalidades. Há quadras em que não é permitido o uso por cadeirantes, pois os pneus podem riscar o chão. Mas, principalmente nas escolas especiais e regulares, precisávamos ter espaços adequados”, diz.
As universidades também têm sido procuradas como forma de tentar contornar o problema da falta de estrutura. O goal ball, por exemplo, é praticado por deficientes visuais na Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) e na Faculdade Opet. O técnico Altemir Trapp diz que o grupo conta com 25 participantes, de 12 a 58 anos. “A evolução de quem pratica é muito rápida, com melhora na interação e início de uma vida mais ativa”, conta o treinador, que recentemente foi chamado para comandar a seleção brasileira da modalidade. O time foi campeão na última edição dos Jogos Abertos Paradesportivos do Paraná (Parajaps), assim como a equipe curitibana de esgrima.
Apoio da família é fundamental
De acordo com a professora da rede estadual Evelyn Bettinelli Romualdo Sabadin, que se especializou em Educação Física Adaptada e trabalha na Escola Especial Primavera, os esportes contribuem na formação do aluno como cidadão. “Mesmo praticando esportes individuais, ele aprende a conviver em grupo, ter responsabilidades, reconhece que tem valor, mesmo quando não ganha uma medalha”, diz.
Equipe afinada
O gostinho de ser campeão também foi experimentado por Felipe Sista, campeão na bocha em 2013 nas Paralimpíadas Escolares em São Paulo. O jovem de 17 anos, que sofreu paralisia cerebral, começou a praticar o esporte ano passado, mas não se vê mais sem os treinos que ocorrem ao menos três vezes por semana no câmpus Jardim Botânico da UFPR. A mãe de Felipe, Noeli Navarete Sista, é a motorista do dia a dia de treinamento e, para as viagens de competição, quem assume é o pai. “Se ele fica em casa não tem o que fazer, só fica no computador e não tem motivação. Mas quando tem treino fica feliz, a gente vê a diferença”, conta Noeli.
No time de Felipe há pessoas com deficiência física que vai de distrofia muscular à tetraplegia. A equipe existe desde 1998 e, desde 2002, é treinada pelo professor Darlan França Júnior, que já foi técnico de diversas modalidades de esportes adaptados. “Ainda sobra muita gente com deficiência em casa sem fazer nenhum esporte. Algumas precisam ser convencidas que podem continuar vivendo na sociedade e o esporte permite isso”, defende.
